Archiv für die Kategorie „Studiererei: Ausdrucke“

und die guten etwas netter.

Weiß irgenjemand, von wem dieser Spruch ist ?

• Moral basics

„…wir haben eine Kritik der moralischen Werthe nöthig,
der Werth dieser Werthe ist selbst erst einmal in Frage zu stellen
– und dazu thut eine Kenntniss der Bedingungen und Umstände noth,
aus denen sie gewachsen, unter denen sie sich entwickelt und verschoben haben
(Moral als Folge, als Symptom, als Maske, als Tartüfferie, als Krankheit, als Missverständniss;
aber auch Moral als Ursache, als Heilmittel, als Stimulans, als Hemmung, als Gift)“
Nietzsche

• Moral kognitiv Piaget
  Unterschiede im moralischen Urteil, Assimilation, Akkomodation, Äquilibration, Denkstadien, „Moralisches Urteil beim Kinde“, Bewusstsein der Regel, Anwenden der Regel,autonome + heteronome Moral, moralischer Realismus, moralischer Relativismus, Kritik an Piaget

• Moral kognitiv Kohlberg
  Tauschgerechtigkeit, Verteilungsgerechtigkeit, moralische Dilemmata, Stufen der moralischen Urteilsentwicklung, empirische Untersuchungen zur Kohlberg-Theorie, Widersprüche zwischen Denken + Handeln, 4-Komponenten-Modell zur Entstehung moralischen Verhaltens, symmetrische + asymmetrische Probleme

• Moral kognitiv Selman
  5 Niveaus der sozialen Perspektivübernahme, Problem-Perspektive + Urteils-Perspektive, Relativierung, Dezentrierung, Differenzierung, Reintegration, Kompetenz + Performanz, Piaget + Selman + Kohlberg, Dummheit oder Bosheit?, männliche + weibliche Moral (Carol Gilligan)

• Moral kognitiv Ergänzungen
  Selbsttäuschung – Theorie der objektiven Selbstaufmerksamkeit, Moral und soziale Konventionen

• Moral situativ
  Moral in unterschiedlichen Situationen, Milgram-Experiment, Agens-Zustand, Austauschtheorien, Experimentelle Wirtschaftsforschung: Public-Goods-Games, Erhöhung der Kooperationsbereitschaft, Tit-For-Tat, Ultimatum-Spiel, Konzept der gemeinsamen Absicht

• Moral emotional
  „moralische Gehirnzentren“?, Phineas Cage und das Stahlrohr, Beruhen Urteile auf Gefühlen?, Auswirkungen von Gefühllosigkeit: Elliot, „The Emotional Dog And Its Rational Tail“, Sozial-intuitives Modell des moralischen Urteilens, Moralische Intuition und Ethik, Zwei-Prozess-Modell von Haidt, Gibt es einen angeborenen Moralsinn?, 5 Prinzipien für die Entwicklung eines sozialen und moralischen Verhaltens, Theory of Mind + False Belief

• Moral Integration der Perspektiven
  Unterschiede + Gemeinsamkeiten, gesellschaftliche Moral + individuelle Moral, Hirnforschung und Moral

• Moral Interventionen
  Kann man Moral lehren?, +1 -Konvention, Moralerziehungsprogramme, Sackgassen in Diskussionen, gute Menschen?

Ich entrümpele gerade mein Moodleblog: Sperrmüll für alle zu PsychologieGeschichte, Forschungsmethoden, Informationskompetenz…
Manche Zusammenfassungen kann ich aus urheberrechtlichen Gründen hier nicht rausstellen, die gibt´s dann nur per Link auf den MoodleBlog-Eintrag (mit Passwort)

PS: in den Zusammenfassungen findet ihr z.T. auch Links – hat Platz und eigene Ausführungen gespart

• Wundt_und_Husserl
• Wissenschaftstheorienbasics
• Theorienprüfung
• Tabelle Konstruktivismus
• Tabelle Behaviorismus (moodle)
• Stresstheorien (moodle)
• Psychologen
• Platon_bis_Kant
• Integrationsmodell
• Informationskompetenz
• Forschungstheorien
• Forschungsmethoden
• Diagnostik
• Allgemeine + Biologische_Psychologie (moodle)
• Persönlichkeitspsychologie
• Leib-Seele-Problem

“…weil es leichter ist, die Bücher zu behalten, als das, was drin steht.”
(Autor unbekannt)

Last Minute: wie mein Gedächtnis funktionieren würde,
wenn vor der Klausur noch Zeit wäre,
es artgerecht zu halten und zu füttern

• gedächtnis1
  basics, Prüfmethoden: Kriterium, Maß …
• gedächtnis2
  Gedächtnisarten, sensorischer Speicher, Arbeitsgedächtnis, Langzeitgedächtnis, deklaratives + prozedurales Gedächtnis
• gedächtnis3
  Gedächtnisprozesse: Enkodieren, Abrufen, Behalten und Vergessen
  Vergessenstheorien: Spurenzerfall, Interferenz, Zugänglichkeit
  Fertigkeitserwerbsmodell /Fitts , ACT-Modell /Anderson
• gedächtnis4
  Konstruktivität der Erinnerung: false memory syndrom, flashbulb memories, Quellenamnesie
• gedächtnis5
  Amnesien und Demenz
  

Links:

• Blitzlichterinnerungen:
  “Das wissen Sie bestimmt noch genau:
  wo und wie Sie von den Terroranschlägen des 11. September 2001 erfuhren.
  Doch ist auf solche blitzlichtartigen Momentaufnahmen Verlass? Forscher hegen begründete Zweifel.”
  Spektrum der Wissenschaft/Gehirn+Geist: 9/11 – Und wo waren Sie?
• Erinnerung und Selbst-Bewusstsein:
  “Offensichtlich erlauben erst sprachliche Zeitbegriffe den Aufbau eines raum-zeitlichen Bezugssystems. Zudem wird das Erinnern erheblich dadurch begünstigt, dass die Erfahrungen verbalisiert werden können”
  Forschung Frankfurt: »Wo bin ich – wer bin ich?«
• Selektivität und Konstruktivität des Gedächtnisses:
  “Viele Menschen haben ein “selektives Gedächtnis”, in dem bleibt, was einmal aufgenommen wurde, und das neue, korrigierende oder widersprechende Informationen wie ein Immunsystem Viren abwehrt, um energieökonomisch die Arbeit der Veränderung zu vermeiden.”
  Telepolis: Kognitive Immunität vor Informationsflut